问题一:元认知策略的含义 元认知由弗拉维尔于20世纪70年代提出,又称为反审认知、反省认知、超认知、后设认知。元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这...
元认知策略是指人们对自己的学习和思维过程进行监控和控制的能力,即指人们用来监控和控制自己的学习和行为的认知策...
认知策略:这个术语最初由布鲁纳(Bruner)于1956年在研究人工概念形成时提出的。直到70年代,加涅(Gagne)才在其学习分类中单列一类。但关于认知策略的定义,至今尚...
元认知策略大致可分以下三种:计划策略、监控策略和调节策略。1、计划策略 计划策略是根据认知活动的特定目标,在一...
元认知策略是指一种认知控制行为,即人们对自身认知过程的理解、监控和调节能力。元认知策略包括在知识获取、记忆和...
元认知由弗拉维尔于20世纪70年代提出,又称为反审认知、反省认知、超认知、后设认知。元认知就是个体关于自己的认知...
元认知策略是指一种认知控制行为,即人们对自身认知过程的理解、监控和调节能力。元认知策略包括在知识获取、记忆和...
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认知策略和元认知策略的区别就在于是否直接作用到学习材料,认知策略是对学习材料的加工组织,是直接作用于材料的。...
1、元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。2、计划策略是根据认知活动的目标,在正式进入一项认知活动之前,进一步明确认知目标、确定认知过程和环节、预计...
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